初中音乐教育德育功能实现的途径

• 作者: 王学宁
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐教育 德育功能 途径
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: J60-4|G652
• 字数: 1506字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是通过音乐来对学生的审美情操和音乐认知进行培养,进而让学生实现良好的个人修养和审美趣味,音乐是具有教育功能的.所以,通过音乐进行德育是目前各大中小学踊跃开展的德育方式,借用音乐的情感共鸣进行德育教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学宁		2	3	1.0	1.0