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浅谈实训教学中游戏技术环节的分类培养
浅谈实训教学中游戏技术环节的分类培养
作者:
岳坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育
生产模式
技术环节分类
摘要:
在现代创意文化型产业下,企业分工分类流水协同生产已是长期以来的生产模式,在面对企业需求中,教育也需要调整步伐已满足产业端需求,为社会输出专业型人才,解决填补产业需求技术型人才缺口和专业教育培养跟不上企业需求的矛盾,故而在现有教学模式下进一步创新技术环节分类培养教学就是关键一环.
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篇名
浅谈实训教学中游戏技术环节的分类培养
来源期刊
文艺生活·下旬刊
学科
教育
关键词
教育
生产模式
技术环节分类
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
文教研究
研究方向
页码范围
191
页数
1页
分类号
G712.4|F230-4
字数
1720字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
岳坤
重庆工程学院数字艺术学院
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引文网络
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教育
生产模式
技术环节分类
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
文艺生活·下旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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29695
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114
总被引数(次)
5660
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