美国庇护式教学与观察模式(SIOP)在中外合作办学项目英语教学中的应用研究

• 作者: 王杉杉
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: siop模式 大学英语阅读 对外合作办学项目
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G648.1|H319.1
• 字数: 1694字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.08.129

摘要

本文报告了美国庇护式教学与观察模式(siop)在中外合作办学项目下大学英语教学中的效果.研究以英语测试为工具,运用定量研究方法,将传统教学方法的班级设为对照组,实施siop教学模式的班级设为实验组,对其成绩进行对比分析.结果显示,庇护式教学与观察模式有效提高了学生的英语阅读水平,实验组明显优于对照组.

作者信息

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1	王杉杉		3	0	0.0	0.0