善用插图,提升小学低年级语文教学质量

• 作者: 章海燕
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 善用插图 低年级语文 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的背景下,低年级小学语文的教学理念也有所改进,新课改理念的语文教学不局限于传统小学语文的机械式教学模式.在课堂中,不单一地将课文文字内容视作主体,而要考虑到小学生的主体感受,并且能够从学生低年级阶段的年龄特点出发,采用插图教学的方式,有效激发学生的学习兴趣和信心,从而使学生减轻语文学习的压力,轻松完成小学语文低年级阶段所要完成的学习任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章海燕		1	1	1.0	1.0