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变换命题形式,增强思维教学的功效
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小学语文命题新思维例谈
学业评价
小学语文命题
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变换作文教学角度增强学生习作信心
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期刊影响力
高中数理化
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-656
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
12536
总下载数（次）
9
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