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摘要:
高校音乐教育专业的目的是培养具有良好音乐素养及音乐教育能力的应用型专业人才,音乐教育专业的高校毕业生要适应不断发展的新时代要求,需具备较强的适应能力、应变能力及自我创新的能力,为此,就要求高校对学生培养的教育观念及方式进行创新,在重视学生专业实践能力培养的同时,提升其审美鉴别能力,教学实践能力及创新实践能力。
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新形势下高校音乐教育存在的问题及体系构建
普通高校
音乐教育
大学
大学生
有关高校音乐教育的思考
高校
音乐素质教育
现存问题
对策
高校音乐教育现存问题及对策思考
高等教育
音乐教育
素质教育
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生视阈下高校音乐教育应重视的几个问题
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 音乐教育 专业实践 音乐审美 教学实践 创新实践
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0243-0243
页数 1页 分类号 J
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高宇轩 南通大学艺术学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
专业实践
音乐审美
教学实践
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术大观
旬刊
2096-0905
12-1462/J1
大16开
天津市河西区友谊南路与烟波路交口西北侧恋
6-14
2019
chi
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