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摘要:
在初中数学教学中,数学基础知识与运用知识的能力,对学生十分重要.从理论上来讲,对知识的掌握程度与学生运用知识的能力往往是息息相关的,但在一定条件下,二者之间也会有一些不同程度上的分裂.为了让学生能在考试中取得更好的成绩,我们应该在数学专题复习中,引导学生,同时提高两方面的水平.本文就笔者自身的教学经验谈一谈,如何在知识与能力并重的前提下安排初中生的数学专题复习.
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文献信息
篇名 知识与能力并重——初中数学专题复习模式探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中数学 数学专题 复习策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1662字 语种 中文
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