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摘要:
本文以文秋芳教授的“产出导向法”(以下简称为POA)作为理论基础,试图探讨将POA这一教学理论应用于英语语法教学实践,指导中学阶段的英语语法学习,通过输出驱动、输入促成、选择性学习和评价这几个环节来帮助学生在语言产出过程中把语言知识内化为语言运用能力。
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文献信息
篇名 基于“产出导向法”POA理论的中学英语语法教学
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 产出导向法 语法教学 输出驱动 输入促成
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王山珍 湖北文理学院外国语学院 3 0 0.0 0.0
2 彭金霖 湖北文理学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
产出导向法
语法教学
输出驱动
输入促成
研究起点
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英语广场:学术研究
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