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摘要:
有机化学实验课程可以辅助有机化学理论教学,帮助学生更好地理解理论知识,同时锻炼学生地动手操作能力,培养学生观察思考、 创新创造能力,然而在实际教学中效果不尽如人意,通过分析实际教学中存在的问题,从教学内容、 教学方式、 考核方式上提出改进方法,以期达到理想效果.
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有机化学实验教学改革初探
有机化学实验
实验教学
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于有机化学实验课程改革的探讨
来源期刊 云南化工 学科 教育
关键词 课程衔接 翻转课堂 考核方式
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 G642
字数 2599字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-275X.2019.07.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨付来 中国药科大学理学院 1 0 0.0 0.0
2 周庆发 中国药科大学理学院 3 4 1.0 2.0
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期刊影响力
云南化工
月刊
1004-275X
53-1087/TQ
大16开
昆明市滇池路1417号云天化集团科技楼
1970
chi
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