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摘要:
在仪态礼仪教学实施过程中,大多数教师可能都不会忽视教材中仪态动作的练习,但动作中躯干“核心力量的练习”却未必能够引起足够重视。力量不足会使学生的姿态动作达不到规范的要求,进而影响身体形态的塑造,使学生训练水平和动作技能均得不到完善和提高。所以,仪态礼仪教学中“核心力量”的训练不可忽视。
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篇名 高职仪态礼仪教学中核心力量的训练
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 教学实施过程 仪态礼仪 核心力量 动作技能 身体形态 高职 不可忽视 完善和提高
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
教学实施过程
仪态礼仪
核心力量
动作技能
身体形态
高职
不可忽视
完善和提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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