商务英语谈判教学中的思辨能力培养

• 作者: 欧咏华
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 商务英语 阅读教学 思辨能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3618字
• 语种: 中文

摘要

随着我国改革开放不断发展,我国已经与世界多个国家建立贸易交流关系,从而为我国和世界经济发展起到积极的作用.因此目前商务经济发展过程中,需要更多的商务英语人才作为企业发展核心基础,同时需要更多的学校增加商务英语课程,从而为我国商贸企业发展提供更多的英语人才.该文围绕商务英语谈判教学方式展开讨论,目的是能够为学生建立良好的商务英语应用习惯,同时培养学生建立良好的思维辨别能力,为我国商务英语教学发展提供参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧咏华		33	20	2.0	3.0