初中数学课堂导课技巧浅析

• 作者: 王晓龙
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中数学 课堂导入 教学开展
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门极其重要的学科,有很多学生认为枯燥乏味.但是,在进行数学学习的过程中也会有不一样的乐趣.课堂教学中有一个很重要的部分,那就是课堂的艺术性导入,对于每一节课的教学导入,都是这一堂课开始的序幕.如果能够做好课堂导入,在一定程度上也可以起到事半功倍的效果,让学生们能够更感兴趣地接受新课程的学习,也会增加学生们对于数学的学习兴趣,提高学习效率与教学质量.因此,初中数学课堂艺术性导入的实践研究十分重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓龙		1	0	0.0	0.0