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摘要:
教育改革推进以来,语文教学大纲中明确指出:提高学生听说读写能力,其中语文写作对所有小学生而言是一项重要且必要的技能,也是小学语文教学的重难点.小学时代是学生意识观念形成的重要时期,老师以及学者对于小学语文作文策略的深入研究也是十分有必要的.
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文献信息
篇名 探究如何培养小学生的写作兴趣
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 课堂写作 兴趣点 提升策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 48,51
页数 2页 分类号
字数 3174字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志英 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂写作
兴趣点
提升策略
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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