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摘要:
幼儿园开展以活动、体验为特点的主题活动实践,家长是不容忽视的力量。根据家长的专业知识技能,先进的教育思想和实际有效的经验,引导家长自主地选择有关的教育内容和幼儿一起学习活动,不仅幼儿可以从中获益,教师也可以获益,并将学校教育中主题活动的内容延伸至家庭教育之中。
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文献信息
篇名 发挥童本游戏的家长力量
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 童本游戏 家长力量 正向影响 园本研究
年,卷(期) 2019,(54) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G78
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨赟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
童本游戏
家长力量
正向影响
园本研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导