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摘要:
在新课程改革的背景下,对学生进行语文核心素养的培养,已经成为中学语文教学的主要教学目标.因此,这就需要教师充分认识到对学生进行语文核心素养培养的重要性,并在核心素养理念的指引下,围绕学生学习兴趣、情感体验及文本理解能力的培养进行课堂教学活动的改革与创新.提高初中语文课堂教学的效率及学生语文综合素质能力的全面发展.本文首先介绍了核心素养视角下初中语文课堂教学的现状,并针对初中语文课堂教学改革的创新策略进行了详尽的论述.
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文献信息
篇名 初中语文核心素养与课堂教学改革创新研究
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 初中语文 核心素养 课堂教学 改革创新
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 119,121
页数 2页 分类号
字数 1290字 语种 中文
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1 邱立新 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
核心素养
课堂教学
改革创新
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
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