基于汽车检测与维修专业毕业生岗位适应度调研分析的汽车维修实训教学模块化认证模式改革研究

• 作者: 张靖雯
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 调研分析 岗位适应度 汽车维修实训
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 分类号: G511
• 字数: 1868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2019.06.070

摘要

为满足企业岗位需求,适应不断发展变化的汽车售后服务市场,基于本校汽车维修实训课程模块化认证教学模式改革成果,文章从就业现状、企业岗位需求、毕业生技能需求、毕业生发展需求四个方面开展学生岗位适应度调研分析.验证课程改革实施方案实际效果并对方案做出了适当调整,以适应不断发展的企业岗位能力需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张靖雯		12	19	3.0	4.0