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摘要:
我国新课改要求培养学生积极主动的学习热情,鼓励学生自主思考、善于创新,而在目前我国的高中数学教学中,高中女生的大部分学习习惯还是以"分配学习任务,自己按照老师布置的要求被动完成"为主要的学习过程.随着高中数学教学的改革进行,学生拥有了大把的自由安排时间,随之而来的问题则是许多女生不能更加合理、更加高效地安排自己自主学习和提升的时间,本文针对此问题总结出了一些原因,并提出了相应的解决对策.
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文献信息
篇名 高中女生数学自主学习能力的研究
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 高中数学 女生 自主学习
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1815字 语种 中文
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1 孙玉波 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
女生
自主学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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