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摘要:
德育教育是小学生素质教育的重要组成部分,对学生的思想品德的形成,以及学生综合素养的提升有着极为重要的意义和作用.班主任既是班级管理的组织者同时也是参与者,其引领作用的发挥,对班级学生健康成长有着十分重要的意义和作用.本文从几个方面分析了如何正确发挥班主任在德育教育中的作用.
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德育目标
班委会
团支部
总结
小议中职班主任如何才能落实德育教育工作目标
中职班主任
落实
德育教育
工作目标
小议中职班主任如何才能落实德育教育工作目标
中职班主任
落实
德育教育
工作目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何发挥班主任在德育教育中的作用
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 班主任 德育教育 作用 策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 1780字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 迮均亚 1 1 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
德育教育
作用
策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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