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摘要:
2009年8月28日,我到乌石浦小学主持工作。当时,学校面临着行政班子缺位、师资队伍薄弱、生源质量不高等棘手问题。那时,学校人际关系相当紧张压抑,干群矛盾大,各项工作难以有效开展。凝心聚力是学校管理的发力点。为此,2009-2014年,我重点做了两方面的推动工作:借中医养生之道,做学校管理之养心;以问题为导向,寻找全体师生及家长认同的学校精神。
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理性思考
实践探索
开发潜能
发展个性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心有温暖 行有智慧——“和·美”办学主张的提炼与探索
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 习作教学 折线统计图 核心素养 群文阅读 课程体系
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G627
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨志杰 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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习作教学
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核心素养
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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