构建初中英语师生互动高效课堂

• 作者: 冯丹
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语教学 互动课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0129-0129
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

在新课程标准改革中,强调了初中英语教学课堂师生互动的重要性,这一话题也是初中英语教师追求的教学目标。在实际教学授课中可以表明,初中英语教学互动课堂的构建是有效提高英语学科教学质量的主要途径。本文主要阐述对强化和实践英语教学课堂师生互动合作进行研讨,并对实际教学授课中存在的问题提出相应策略,希望可以给予初中英语教师借鉴与参考,从而培养学生的交际能力及意识,为其后续的学习奠定良好基础。

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1	冯丹		1	0	0.0	0.0