丰富教学方法 构建小学信息技术高效课堂

• 作者: 任金华
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 教学方法 提高效率
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（11）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在完整的教育过程中,硬性因素有教师、学生、教材和教学设施等,而软性因素有学习氛围、学习环境和教学方法等。其中,教学方法的选择十分重要,在传统教学中,教师几乎是按照一种单向灌输式的教学方式进行教学的,不利于学生进行自主学习。而不同的教学方式面对不同情况的班级和学生,其效果也会不同,因此教师要对教学方式进行思考研究,根据实际,客观地找出最适合自己班级的教学方式。

作者信息

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1	任金华		4	0	0.0	0.0