小学班主任开好班会的方法初探

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学 班主任 开好班会 方法
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

作为一名普通的小学班主任,笔者认为,在落实教育目标的过程中,"开班会"是非常有效的一种途径.通过研究学生的学情,通过选择适宜的主题,通过设计教育教学活动,进而将大问题压制在萌芽时期,使小目标一点点得以实现,通过营造一种"群化"的班级氛围,让学生生成群体认同感,不断地代入,进而借助"辨析""讨论"生成共识,进而帮助学生树立健康的三观使学生具备大情怀、自育能力和满满的正能量.基于此,本文就小学班主任如何开好班会进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽		6	0	0.0	0.0