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摘要:
福州大学材料科学与工程学院通过建设材料分析方法虚拟仿真实验教学系统,充分利用其安全、高效、绿色环保等特点,为学生提供反复学习、多次练习、接近真实的操作体验.在虚拟实验项目的设计中,合理设计交互操作动作,嵌入多样化数据及夸张的动画效果,科学设置评价方式及实验要求,并采用"虚实结合"的教学方法,使材料分析方法实验教学质量显著提高,有助于提高学生的动手能力、科研能力和综合素质,为提高本科教育质量和人才培养质量做出重要贡献.
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文献信息
篇名 "材料分析方法"虚拟仿真实验教学系统建设及应用
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 材料分析方法 虚拟仿真 实验教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 实验室创新与发展
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G482
字数 6041字 语种 中文
DOI 10.16791/j.cnki.sjg.2019.10.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于岩 福州大学材料科学与工程学院 87 549 11.0 18.0
2 王晨 福州大学材料科学与工程学院 19 22 3.0 3.0
3 李凌云 福州大学材料科学与工程学院 8 16 2.0 3.0
4 曹静 福州大学材料科学与工程学院 5 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
材料分析方法
虚拟仿真
实验教学
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研究来源
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