高校多元互动式宪法教学探究

• 作者: 郭思颖
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 宪法教学 意义 法律意识
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（32）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: D911-4

摘要

开展宪法宣传教育是全面依法治国的重要任务。宪法教育可以将学生法律知识传授、法制观念培养、以及思想政治教育多项工作内容一同推进,是培养社会主义现代化法律人才和守法公民的重要环节。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭思颖		5	10	2.0	3.0