作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
科学做好入学准备是幼小衔接的指导理念、基本准则和实施策略,为幼儿园与小学两个不同学段的平稳过渡和无痕连接提出了科学的指引和明确要求,有助于贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,有助于推进小学教育'零起点'政策落地,在社会上形成科学的主流教育导向.
推荐文章
幼儿语言入学准备研究评析
幼儿语言
入学准备
评析
浅谈如何做好孩子的入学准备
入学准备
心理
生活
物质
深入学习实践科学发展观 防止"矮化"现象
学习实践科学发展观
社会和谐
活动化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 深入认识科学做好入学准备的意义
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 入学准备 身心发展 幼儿期 幼儿园教师
年,卷(期) fjjy,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G619.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜晓燕 32 6 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
入学准备
身心发展
幼儿期
幼儿园教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导