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摘要:
幼儿时期正是一个人品德养成的黄金阶段,因此我们将学前幼儿看作是思想培育的最佳对象.对于每位家长、学校老师甚至全社会来讲,都应当重视学前儿童在这个阶段该如何对品德进行培养的问题,尤其是农村儿童,面临的困难将会更多.文章基于对我国农村幼儿的品德教育存在的问题进行探索与剖析,给出了策略建议.
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关键词云
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文献信息
篇名 品德教育对农村幼儿未来发展的影响
来源期刊 广东蚕业 学科 教育
关键词 农村 学前 幼儿 儿童 品德教育 对策 建议
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 126,130
页数 2页 分类号 G619.2
字数 2724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.08.70
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研究主题发展历程
节点文献
农村
学前
幼儿
儿童
品德教育
对策
建议
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
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