情感与态度在小学英语教学中的运用探究

• 作者: 陈舟群
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 情感 小学英语 教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

基于现今社会对小学教育的重视,我国《新课程标准》中英语课程目标明确提出了对情感与态度教育的相关要求.在小学英语教学中加强情感与态度教育,能够帮助学生逐渐养成正确的学习习惯和态度.本文就情感与态度在小学英语教学中的运用进行简单探索,对小学英语教学中情感与态度运用的重要性展开分析,并提出几点策略,旨在帮助提高小学生英语教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈舟群		4	0	0.0	0.0