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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课标的不断推进与落实,情感教育得到了越来越多院校的重视.在小学体育与健康课程中,情感教育成了最重要的组成部分之一.也就说除了要加强对小学生知识技能的培训,更需要关注小学生的心理健康发展,引导小学生产生积极的情感.在相关教学策略的潜移默化中对小学生产生影响.让小学生始终保持积极乐观的心态,主动投入到体育健康课程中.
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试析新课标背景下的小学体育教学创新
新课标
小学体育教学
教学创新
阳光体育运动与中小学体育课程改革分析
阳光体育运动
中小学体育教学
教学改革
教学分析
小学体育教学如何实现理论与实践并重
小学体育
教学
理论实践并重
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 情感教育视野下小学体育与健康课程的教学实践探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 情感教育 教学方法 教学实践
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵建华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
教学方法
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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