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原文服务方: 新课程       
摘要:
情感教育理念是目前教育部门关注的热点问题之一,将情感教育理念纳入到新课标中是必然趋势。小学阶段是学生形成正确思想观和价值观的重要时期,这一时期是他们身心发展最快的阶段。体育教学的目的不仅是为了帮助学生强身健体,更重要的是提高他们的整体素养。在小学体育教学中贯彻情感教育理念,可以促进他们全面健康地发展、开发潜能、提高创造能力以及塑造完美的人格。
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小学体育教学中存在的问题与对策探讨
小学体育教学
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于小学体育教学中贯彻情感教育理念存在问题的对策探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 情感教育 对策
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 许云丰 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学体育
情感教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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