在小学数学教学中培养学生的数学思维能力

• 作者: 杨孝桂
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 思维能力 培养方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学思维是促进学生数学能力发展的最佳动力,可以说,一切的数学教学活动都是围绕学生思维能力开展的,所以教师必须把培养学生思维能力作为数学教学的核心内容,在教学实践当中挖掘学生的优势与特长,关注学生数学思维能力的养成和发展,帮助学生突破数学学习当中的诸多难题,最终达到预期学习目标.小学数学教师要把培养学生数学思维能力作为重点,同时在思维指导当中改进引导方法,将教师的示范引领和学生的自主探究进行有效整合,不断提高学生的思维深度和广度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨孝桂		2	0	0.0	0.0