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摘要:
词句是语文教学的基础,是学生夯实语文基础的前提。尤其是低段的小学语文教学中,词句教学更显重要性。探讨词句的教学的有效性,注重词句教学途径的探讨,是教师不容忽视的问题。文章结合教学实践,对低段小学语文的词句教学的问题进行探讨,结合部编教材的案例,谈几点体会,以期帮助学生尽快夯实语文基础。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重词句教学夯实学生语文基础
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学语文 词句教学
年,卷(期) 2019,(54) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G623.2
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1 刘风波 1 0 0.0 0.0
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小学语文
词句教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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1773
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