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摘要:
目的 探索住院医师规范化培训(简称“住培”)学员对带教师资评价的调查问卷指标设置、调查实施和效果分析,以提升带教质量.方法 通过论证制定评价指标的量表,设置“为人师表和帮助融入科室团队、帮助学员制定学习计划和需要、带教的实施和质量、适时恰当给予学员反馈”等5个维度,安排每6个月、3个月和1个月以电子问卷的形式对住培学员进行调查,采集学员对带教师资的评价意见,对设定指标进行统计分析.结果 每个月开展一次问卷调查得到的回收率最优;问卷总平均分为(90.89±0.62)分,信度系数为0.90,反映了住培学员对带教师资的整体满意度良好,评价指标内部一致性和稳定性较好.结论 本研究的调查具有良好的信度,对于管理部门了解师资带教情况,改进培训教学质量具有参考意义.
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文献信息
篇名 住院医师规范化培训带教师资评价指标探讨
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 住院医师规范化培训 带教 评价 指标
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 R-05
字数 4739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓舟 广东药科大学附属第一医院人事科 8 15 3.0 3.0
2 张艺能 广东药科大学附属第一医院住院医师规范化培训管理科 2 10 2.0 2.0
3 朱桂平 广东药科大学附属第一医院住院医师规范化培训管理科 7 11 3.0 3.0
4 朱瑶瑶 广东药科大学临床医学院 3 3 1.0 1.0
5 刘胜全 广东药科大学临床医学院 1 3 1.0 1.0
6 赵雅男 广东药科大学临床医学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
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带教
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