小学数学口算教学策略分析

• 作者: 曾宪刚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 口算教学 口算能力
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 字数: 3721字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对小学数学口算教学进行策略分析,针对当前小学数学口算教学中存在的,学生对于口算的兴趣不高、计算基础知识薄弱及口算练习不够的问题提出了相关策略建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾宪刚		2	0	0.0	0.0