浅析提高初中八年级数学课堂教学有效性

• 作者: 蒋军益
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中数学 八年级 课堂教学 有效性提升
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 初中学科教学
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1887字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学过程当中,八年级可以说是一个十分关键的时期,对学生之后的学习来说是十分重要的.通常情况下,在对八年级的学生数学课程进行教学的过程当中应该特别关注对学生学习兴趣的培养,通过自己的不断努力使学生能够由之前的被动学习状态转变为主动学习,从而提高学习成绩.在进行八年级数学教学过程中应该遵循科学、兴趣的原则,通过情境教学的方式激发学生的学习热情,多鼓励学生使学生建立强大的自信,促进课堂教学效果的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋军益		2	0	0.0	0.0