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摘要:
班级是学校最基本的教育单位,是实现学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的主要载体,班级建设为学生提供成长平台,进而达到班级管理的目的。以日照职业技术学院例,从学风建设、思想教育、班级活动与专业结合度、活动开展的自主性以及与专业的匹配性等方面进行分析,并根据学生特点,按照"精细化"的思路,找准关键问题、薄弱环节,分阶段进行,提出班级建设的措施。
内容分析
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文献信息
篇名 精细化管理背景下班级建设研究——以日照职业技术学院为例
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 精细化 学生工作 班级建设
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G715.1
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1 陈玉香 1 0 0.0 0.0
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精细化
学生工作
班级建设
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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