翻转课堂在小学科学教学中的应用分析

• 作者: 徐霞通
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学 科学教学 翻转课堂 应用分析
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 135,137
• 页数: 2页
• 字数: 1309字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是现代化教学技术快速发展下的产物,带有较强的创新性.教学中采用翻转课堂的模式开展教学任务,可体现学生在课堂学习上主体性的地位,能显著提高课堂教学效率.科学是小学阶段重要教学科目之一,本文主要探究小学科学教学中翻转课堂的应用情况,目的是借助全新的教学方式提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐霞通	江苏省连云港市解放路小学郁洲分校	5	1	1.0	1.0