让孩子在多元评价中幸福成长

• 作者: 曾亮
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 七色花
• 年，卷（期）: jyjb,（20）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G626

摘要

不管你走进银都小学的哪一间教室,总能被一面墙所吸引,这正是每班各具特色的评价栏。如低年级的'糖果甜甜、快乐多多''谁的汽车跑得快',中年级的'小苗儿快长''星空多灿烂',高年级的'勇攀高峰''超越自我'等,在这里你能看见每一个孩子可爱的笑脸,能看到每一个孩子点滴的成长与进步。与之相呼应的便是班级的管理与评价制度,在银都小学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾亮		3	4	1.0	2.0