网络技术在高中数学教学中的运用策略初探

• 作者: 李豪
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 网络技术 高中数学 教学 运用策略
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（10）
• 页码范围: 00089-00089
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

高中数学知识与初中数学相比较来说难度增加了,作为高中数学教师在教学中要多利用一些现代化的教学手段,增加学生的感性认识。多媒体网络技术进入课堂以后,给高中的数学教学增加了许多的生机和活力,高数学教师在教学中要充分发挥网络技术的优势,让学生看到数学在生活中的应用,利用数学算理解决实际问题。通过网络技术能够培养高中生的合作精神,让学生的合作能力更强。网络技术能够有效的丰富学生的学习手段,让学生的自学能力更强,还能够完善学生的数学思维,让学生在数学学习中更加的灵活,懂得采用多种方法来进行数学知识的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李豪		7	0	0.0	0.0