育人育心润物无声

• 作者: 郭烈萍
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 育人 育心 关键事件 问题学生
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 2899字
• 语种: 中文

摘要

在教育教学活动中,"关键事件"可以为转变"问题学生"提供了一个崭新的视角,为"问题学生"的转化,带来了难得的契机,教师要善于利用"关键事件"引导学生摒弃一些消极行为,通过唤醒、激励、告诫和召唤等方式触动学生的内心,从而改变他们的心理状态和行为方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭烈萍		13	1	1.0	1.0