试论如何构建初中数学有效课堂

• 作者: 周彩英
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中数学 有效课堂 构建
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

在初中的数学教学中构建高效课堂，体现在教学成果上就是指，初中数学教师在相同的教学时间内，让学生对教学内容的掌握达到最大化的效果。同时，在高效的初中教学课堂中，教师可以在实际的教学过程中投入较少的精力和时间，但是尽管如此在教学成果上，高效的初中数学课堂还是会高于传统的初中数学课堂。同时在高效地初中数学课堂教学的过程中，教师还可以不断的提升初中生的自主学习能力，让初中高效数学课堂的教学成果更加的明显。本文就主要讲述了构建初中高效数学课堂的主要方式和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周彩英		3	0	0.0	0.0