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上海市高中体育专项化课程现状分析及对策思考
上海市高中体育专项化课程现状分析及对策思考
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摘要：
本文从学生角度出发,聚焦学生自我需求,针对学生专项化体育教学的兴趣展开调查研究,并对体育专项化课程的落实提出建议。
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高中
体育教学
现状分析
策略
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文献信息
| 篇名 | 上海市高中体育专项化课程现状分析及对策思考 | ||
| 来源期刊 | 现代教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中体育 专项化课程 | ||
| 年，卷（期） | xdjxb_2019,（S1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-7 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.96 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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高中体育
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位：
上海教育报刊总社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市中山南二路151号
邮发代号：
4-709
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
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