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摘要:
改善高中物理的教学质量,首先要培养学生的自主学习能力.在教学过程中,教师要适当地使用一些教学手段,让学生对物理的学习产生兴趣,并培养其良好的学习习惯.在教学过程中要将课堂内容与实际问题相结合,配合学校组织的一些物理活动,让学生在提高自主学习能力的同时,综合素质也能得到发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课堂教育模式下 高中学生物理核心素养的培养分析
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 新课堂 高中物理 核心素养
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1426字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课堂
高中物理
核心素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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