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摘要:
有研究认为,音乐对陶冶学生的情操与提升综合素质有着不可替代的作用.因此,在高中音乐教学中不仅要传授知识与提高技能,还应该培养学生的音乐核心素养.本文围绕如何在高中音乐教学中培养学生的核心素养进行阐述,旨在促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 核心素养下高中音乐高效课堂的构建探究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 高中音乐 核心素养 情感 内涵 教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 中等教育
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.11.058
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
核心素养
情感
内涵
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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