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摘要:
住院医师及专科医师规范化培训均是我国医学继续教育的重点,但二者的培训目的及侧重点有明显差别.现有的专科医师规范化培训基地多同时承担住院医师规范化培训任务.采用情景模拟教学查房的带教模式不但能提升住院医师的各项临床能力,而且对提升专科医师的沟通能力及带教水平也有帮助.利用情景模拟教学查房的方式整合教学资源能够满足不同层次规范化培训医师的要求.
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情景模拟教学
规范化培训
急救技能
内容分析
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文献信息
篇名 情景模拟教学查房在呼吸科不同层次医师规范化培训中的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 情景模拟教学查房 规范化培训 专科医师 住院医师
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 3872-3873
页数 2页 分类号 R5
字数 2761字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2019.24.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白冲 海军军医大学长海医院呼吸与危重症医学科 14 12 2.0 3.0
2 徐茂锦 海军军医大学长海医院内科与野战内科教研室 25 27 3.0 3.0
3 胡珍丽 海军军医大学长海医院呼吸与危重症医学科 7 13 2.0 3.0
4 夏阳 海军军医大学长海医院呼吸与危重症医学科 2 2 1.0 1.0
5 徐晓璐 海军军医大学长海医院内科与野战内科教研室 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟教学查房
规范化培训
专科医师
住院医师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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114047
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