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摘要:
幼儿的生活到处都有数学,要引导幼儿积极主动发现问题、提出问题、探索问题、解决问题.要设置问题情境,提升幼儿探索欲望,萌发问题意识.投放适宜材料,引导幼儿在操作中发现问题,尝试讨论问题.迁移已有经验,引导幼儿发现生活情境中的数学,积极解决问题.善用数学语言,激发幼儿的数学思维,提高问题解决能力.
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文献信息
篇名 运用数学经验提高幼儿的问题解决能力
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 幼儿 数学经验 数学活动 问题解决能力
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 158,160
页数 2页 分类号
字数 2535字 语种 中文
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1 林丽娟 3 0 0.0 0.0
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幼儿
数学经验
数学活动
问题解决能力
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