软件工程专业应用型人才培养模式研究

• 作者: 柯捷 马莉 魏士伟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养模式 工程教育专业认证 软件工程专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3520字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.08.037

摘要

本文分析了目前软件工程类专业人才培养模式存在的问题,并对人才培养模式改革进行了一些探索,提出以工程教育专业认证为导向的应用型人才培养模式改革尝试,从构建全方位的人才培养体系,建立以考核实践动手能力和创新能力为核心的评价体系,以及融入"课程思政"元素等方面进行改革和完善,以期望培养出德智体全面发展的高级应用型人才.