作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“慕课”作为一种新的教育模式,对教育产业产生了巨大的影响。因此,还应改革传统的高等数学,以此为突破口,探索“慕课”与高等数学相结合的方法,创新地对高等数学教育进行改善。将课堂学习与网络教学紧密联系,强化知识群体。优化形成和结构,创新高等数学新型教学方法,帮助学生更好地学习高等数学,有效地完成教学要求。
推荐文章
高职院校《高等数学》课程教学改革探讨
高等数学
教学改革
教学理念
高职高等数学教学改革的几点思考
高等数学
现代教育技术
学习自我效能感
关于高等数学课程教学改革的思考
高等数学
课程教学改革
措施
高等数学教学改革的实践与思考
高等数学
教学改革
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “慕课”融入高等数学教学改革的思考
来源期刊 年轻人 学科
关键词 “慕课” 高等数学 数学课程改革
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.39.064
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“慕课”
高等数学
数学课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导