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摘要:
三明梅列:打造魅力'微班会',推动区域德育创新。5月9日,三明市梅列区中小学德育名师工作室举办'梅列区小学‘养成教育’主题班会研讨活动'。工作室领衔人孙丽丽老师作题为《从班会课谈班主任专业成长》的讲座,群英小学江艳老师呈现微班会《外号里的友善》,梅列区实验小学余火仙老师呈现微班会《倾听》,梅列区第一实验学校严秀兰老师呈现体验式主题班会《用心倾听耳畔之声》。梅列区通过微课创造一种新的班会教学模式,牢牢把握教育的“最佳关键期”,凭借“微”时间、“微”内容、“微”要求,善抓教学契机,进一步推动了区域德育创新。
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篇名 动态
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 德育创新 教育局 三明市梅列区 中小学心理健康教育
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G631
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研究主题发展历程
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德育创新
教育局
三明市梅列区
中小学心理健康教育
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研究来源
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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