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摘要:
本研究的目的是编制一套"大学生共情量表问卷",共情的状态或者共情的,是准确觉察另一个人的内在参考框架,这种觉察带有情感的成分和含义.大学生正式处于青年期后期,是自我意识成熟的时期.我们将大学生共情分为情感隔离、情绪感染、观点采择、洞察力四个维度,编制大学生共情量表并进行抽样调查.通过问卷星收集数据,采用探索性因素分析等统计方法,探讨我国大学生的共情能力.本次调查内部一致性信度较高(0.859≤Cronbachα系数≤0.943),结构效度较好(通过KMO和Bartlett球形检验,且0.424≤r≤0.856,p<0.01),结构效度理想.结论:我们所编制的大学生共情测验基本达到了心理测量学的要求,可以用于对大学生的共情进行分析与所处情况的定位.但男女差异并不显著,可能是因为样本量较小以及社会赞许性或者地域道德影响.
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文献信息
篇名 大学生共情量表问卷的编制报告
来源期刊 青年时代 学科
关键词 共情 大学生 测验编制 信度 效度
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 人文社会
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 2390字 语种 中文
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1 金欣园 首都师范大学心理学院 1 0 0.0 0.0
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