有效性教学对高中数学教师的要求探讨

• 作者: 李学平
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

想要提高数学教学的有效性,我们教师一定要做好课前、课中以及课后的工作.课前认真备课,课中采取正确适当的教学方法,因材施教,课后不断地巩固练习.从学生们反馈的信息来总结,反思自己,提高自己的教学水平.让学生的学习变被动为主动,利用好错题,更好地掌握每个知识点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李学平		1	0	0.0	0.0